为响应我校举办挑战杯论文竞赛的号召，增进同学们对“挑战杯”论文大赛的了解、丰富同学们论文写作技巧，学术实践部于12月15日举办了挑战杯论文宣讲会，中国公共财政与政策研究院过深老师为主讲嘉宾。
本次宣讲会的主持人是学术实践部干事陈畅安。宣讲会开始，主持人向同学们介绍了挑战杯论文竞赛的概况，阐明了其有助于培养同学们学术科研精神的深远意义，调动了同学们的参赛热情。接着，主持人详细说明了参赛要求及参赛流程，让同学们对竞赛有了更清晰的认识。
图为主持人陈畅安同学
简单介绍后，过深老师正式开始讲解论文写作技巧。首先，过深老师详细地讲解了大学生寻找研究题目的步骤和方法技巧，即同学们可以从课本中寻找合适的题目，然后阅读相关文献并做好记录，避免了无从下手的茫然。老师还提到在阅读过程中同学们应注意的几点问题，比如，同学们要留心总结文献研究了什么问题、结论是什么、应用了哪些计量模型及数据并思考还有哪些不足。同时，许多论文中引用了前人的研究，如果同学们对该课题有兴趣，就可以顺着线索深入阅读研究。
图为主讲人过深老师
接着，过深老师为同学们提供了一些文献来源。这些文献范围广泛、形式多样。既有中文文献，也有英文文献；既有电子资源，也有杂志期刊。他还提醒同学们要注意所阅读的中文文献要优质并尽量与国际接轨。通过阅读大量丰富而有价值的文献，同学们或许可以从中找到新的思路、获得新的启发。
除了对文献的大量阅读，还有许多前期准备工作有待完成。过老师认为，首先是确保研究和假设符合经济学理论，这是完成一篇学术论文的前提。随后应做到广泛阅读文献，在前人的基础上做出拓展和创新。接下来，在实际操作的环境中应做到确定计量分析模型，确定研究变量等。这其中尤为关键的是确保数据可获得，这决定着论文与实际情况的符合程度。此外，熟练掌握一种或数种计量软件也是一篇论文成功的关键之处。为了使讲解更具体，过老师列举了OLS模型，logit模型，fixed effect模型等，介绍了它们的各自适用范围，同时也鼓励同学们自学，以熟练掌握基本运用技巧。
最后，过老师就论文写作格式以及要求做了总述。首先是引言部分，除了介绍背景、提出研究问题外，值得注意的是，还要指明研究意义、研究方法、主要结论以及创新之处。其次，是对文献的综述，在归纳总结与论文相关文献的同时，要突出与文献内容不同的地方，进而对相关理论提出可检验的假设。在检验假设的过程中，需要对数据进行描述（包括注明来源、去除不合理量以及描述数据的均值、方差、最大值和最小值等主要统计量）、对模型进行设定（包括模型类别、自变量以及因变量）、对回归结果进行报告（包括是否符合预期以及效果是否显著等方面）、对结果还要进行解释和稳健性检验。另外，对于涉及到政策性的研究内容还要提出政策建议。最后，再次说明研究结论并标注参考文献出处。
图为同学们认真听讲、学习
通过过深老师深入浅出地分析、讲解，同学们在论文写作方面获益匪浅。宣讲会结束后，有部分同学积极向老师提问，过老师耐心答疑，形成了良好的互动过程。此次宣讲会，不仅提高了同学们参赛的积极性，更为同学们提供了一个正确的写作方向，在了解论文写作技巧的基础上，使同学们的论文写作能力在参赛过程中得到有效锻炼。
